“真·治愈系游戏”来了!苏州探索VR心理疗愈系统,在虚拟世界为情绪“按摩”

综合 2026-05-11 20:19:07 36321

“疗愈过程像玩游戏一样,真治身心都得到了放松!愈系游戏”5月8日,苏州世界苏州市12356心理援助热线一周年活动现场,探索一个体验展位人气火热:观众戴上VR设备,心理系统虚拟绪按瞬间“走进”光影斑驳的疗愈虚拟森林,自由探索“正念任务”。为情这是真治苏州大学教育学院心理学系研发的VR心理疗愈系统,它用“游戏化外壳”包裹专业心理干预,愈系游戏让心理援助变成了一场可沉浸、苏州世界可互动的探索“治愈之旅”。

现场体验区,不少观众排着队尝试这套系统。疗愈记者现场体验,为情戴上设备后,真治眼前是参天古木与碧草蓝天,通过手柄操控,人能在林间漫步、在溪边驻足。走到特定“触发点”时,便有引导语提示“感受空气进入鼻腔,再缓慢呼出”,还会搭配轻柔音乐。“很治愈!像真的走进了大自然,身心得到放松。”一位体验者摘下设备后说。

“我们还研发了音乐馆、卧室等舒适场景。”苏州大学教育学院心理学系副教授黄建平,告诉记者,该系统基于“自然疗愈”理念,目前已开发出自然、艺术、生活三大类场景,后续还将加入江南非遗元素的新场景。

“它和普通游戏的本质区别,在于专业的干预逻辑。”黄建平介绍,研发团队将学院与广济医院合作十年的音乐治疗临床成果,深度融入了这套VR系统中。这种“科技+专业医疗”的结合,让系统不仅支持针对焦虑学生的21天正念等“长程干预”,还能为双相情感障碍等患者提供更具循证依据的辅助治疗。

目前,该系统已服务高校学生等群体近500人。 黄建平透露,团队将推出为期两个月的“江南丝竹音乐”传统文化心理课程。未来,他们计划把专业的VR设备投放到试点学校,结合学校提供的实验范围收集数据。

苏州工业园区青伴青少年发展中心理事长赵凯现场体验后坦言,当前中小学心理教育面临“瓶颈”:传统催眠测试、问卷评估等方式,难以吸引青少年兴趣,导致干预效果打折扣。“但VR游戏化体验不一样,它贴合孩子的认知习惯。”赵凯提到,这种更直观、更具沉浸感的VR体验,能够与奥尔夫音乐、心理剧等形式深度融合,形成综合性的疗愈效果。

“我们看重的不仅仅是开展活动,更是追求实际的改善效果。”赵凯强调,项目的最终愿景是推动先进心理技术与家庭教育理念的深度融合。他期待通过这一项目的推进,能让更多的家长看到心理技术在家庭教育中的实际应用价值。

活动现场,市心理健康中心与市教育局合作打造的“阳光心港”计划项目正式启动。项目依托市心理健康中心专业力量,针对来电12356热线的青少年,提供线上评估+线下心理服务,精准疏导情绪、人际和学业压力,预计每年服务200人次左右。

扬子晚报/紫牛新闻见习记者 赵旭

视频 赵旭

校对 盛媛媛

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